Sekolah secara teratur menyelenggarakan tes prestasi.
Tes prestasi adalah ujian yang dirancang untuk menilai seberapa banyak pengetahuan yang dimiliki seseorang dalam bidang atau serangkaian bidang tertentu. Sekolah menggunakan tes ini dengan beberapa keteraturan untuk menempatkan siswa ke tingkat kelas dan pengelompokan keterampilan yang sesuai dan untuk menilai efisiensi guru. Tes prestasi juga dapat digunakan oleh sekolah swasta dan lembaga elit sebagai tolok ukur penerimaan, dan kadang-kadang muncul di tempat kerja juga — terutama ketika harus menentukan apakah karyawan tertentu memiliki apa yang diperlukan untuk memikul tanggung jawab yang lebih besar atau untuk transisi ke bidang kepemimpinan yang berbeda.
Premis Dasar
Tes prestasi digunakan untuk menguji efisiensi guru.
Tujuan utama dari setiap tes prestasi adalah untuk memastikan informasi seperti apa yang sudah diketahui oleh peserta tes . Ini membuatnya agak berbeda dari tes bakat atau kemampuan, yang keduanya dirancang untuk mengukur seberapa besar potensi yang dimiliki seseorang untuk belajar nanti. Melihat hanya pada pencapaian dapat memberi administrator ide yang baik tentang di mana peserta tes berada pada saat ini dalam hal pengetahuan tentang topik atau bidang subjek tertentu. Sebagian besar tes dirancang untuk menjadi langsung karena alasan ini, dan mereka cenderung menyajikan materi dengan cara yang jelas dan tidak ambigu.
Mengukur Kecakapan Siswa
Tujuan utama dari tes prestasi adalah untuk memastikan apa yang sudah diketahui oleh peserta tes.
Sekolah sering menggunakan tes ini untuk menentukan tingkat kelas yang sesuai untuk siswa yang baru mengenal sistem atau perlu dinilai ulang karena satu dan lain alasan. Idenya di sini bukan untuk menarik kesimpulan tentang kecerdasan umum anak yang sedang diuji, melainkan untuk memastikan bahwa setiap siswa ditempatkan di ruang kelas di mana dia akan memiliki kesempatan terbaik untuk belajar. Ini mempersiapkan siswa untuk beralih ke materi yang lebih maju di tahun-tahun berikutnya.
Tes prestasi akan sering menguji pengetahuan matematika yang kompleks seperti kalkulus dan aljabar.
Tes juga dapat digunakan sebagai patokan untuk program “berbakat” atau “perbaikan”, keduanya menawarkan dukungan ekstra kepada siswa yang membutuhkannya. Misalnya, seorang siswa yang tidak berhasil dengan baik dengan matematika dasar pada tes prestasi kemungkinan akan ditempatkan di kelas pembelajaran remedial. Melakukan hal itu memberi siswa kesempatan untuk menguasai dasar-dasar sebelum mencoba mempelajari konsep matematika yang lebih maju seperti aljabar atau geometri. Di kemudian hari, siswa mungkin memiliki kesempatan untuk diperiksa lagi; harus hasil menunjukkan bahwa siswa cukup siap untuk pindah ke sesuatu yang lebih rumit, dia dapat dipindahkan ke program studi yang lebih menantang.
Pengujian standar sering digunakan di sekolah dasar dan menengah untuk memastikan siswa telah memenuhi tujuan pembelajaran yang diharapkan.
Di ujung lain spektrum, seorang anak yang menemukan keberhasilan yang mudah pada bagian kosakata dari tes prestasi, misalnya, kemungkinan akan ditempatkan di kelas bahasa atau sastra “maju” di mana dia dapat ditantang. Sekolah seringkali dapat mengajar siswa secara lebih efektif dengan menjangkau mereka di mana mereka berada, tetapi mereka hanya mendapatkan informasi ini setelah hasil tes masuk.
Bagaimana Hasil Tes Digunakan untuk Merampingkan Sekolah
Masalah yang menampilkan persamaan kuadrat dapat dimasukkan pada tes prestasi.
Di banyak tempat, khususnya di Amerika Serikat, sekolah menggunakan tes prestasi yang luas untuk memastikan bahwa semua siswa belajar pada tingkat yang sama. Dalam kasus ini, hasil tes digunakan terutama untuk tujuan administratif dan skor mungkin atau mungkin tidak terkait dengan siswa individu. Sekolah dengan nilai rendah atau tinggi yang tidak proporsional sering menjadi bahan evaluasi lebih lanjut oleh petugas pendidikan lokal atau nasional.
Kontroversi dan Skeptisisme
Hasil tes prestasi dapat digunakan untuk membagi siswa ke dalam tingkat kelas yang sesuai.
Meskipun mereka banyak digunakan di sekolah, tes prestasi bukannya tanpa keraguan mereka. Banyak penentang yang paling vokal berpendapat bahwa menggunakan tes mendorong guru dan pendidik untuk mengubah kurikulum mereka untuk mendorong nilai yang lebih tinggi daripada berfokus pada pembelajaran siswa secara individu. Ini bisa sangat merepotkan dalam situasi di mana sekolah ditawari insentif keuangan atau bonus lain untuk nilai tinggi, atau dihukum untuk nilai rendah.
Beberapa kelompok juga berargumen bahwa tes prestasi standar cenderung untuk mendukung himpunan bagian tertentu dari siswa di atas yang lain. Cara pertanyaan dibingkai, kosakata yang digunakan, dan bahkan dasar dasar yang digunakan memudahkan siswa dari latar belakang sosial ekonomi, ras, atau etnis tertentu untuk melakukannya dengan baik, para penentang ini berpendapat. Sebagai tanggapan, sebagian besar dewan sekolah mencoba untuk secara teratur memeriksa pertanyaan mereka untuk memastikan bahwa mereka akan mengukur semua siswa secara memadai .
Gunakan sebagai Standar Penerimaan
Sekolah swasta dan lembaga elit juga dapat menggunakan ujian semacam ini sebagai cara untuk mengukur pengetahuan dasar pelamar. Hasil memberikan administrator sekolah cara untuk mengukur dengan tepat di mana calon siswa berada dalam hal pembelajaran yang sebenarnya. Esai, wawancara, dan catatan sekolah masa lalu dapat memberikan gambaran kasar tentang bagaimana kinerja seorang siswa, tetapi tes dapat memberikan wawasan yang lebih besar tentang apa yang sudah dia ketahui. Ini dapat membantu menentukan apakah dia cocok untuk lingkungan akademik.
Peran di Tempat Kerja
Dalam beberapa kasus, perusahaan dan bisnis dapat memberikan tes prestasi kepada karyawan sebagai cara untuk menentukan kandidat terbaik untuk promosi atau kemajuan. Tes yang digunakan dalam situasi ini seringkali sedikit berbeda dari yang digunakan dalam lingkungan akademik, karena tujuan utamanya bukanlah untuk menilai pembelajaran buku, melainkan pengetahuan perusahaan atau industri. Ujian semacam ini biasanya diberikan oleh seorang profesional sumber daya manusia atau manajer proyek , dan dapat membantu mengidentifikasi pesaing teratas untuk posisi tertentu. Memilih orang yang sudah memiliki latar belakang pengetahuan dasar akan menghemat waktu dan uang dalam hal pelatihan di kemudian hari.